창의성의 심리학
2024년 1월 19일
Author(s)
장재윤
Biography
1963년생으로 서울대학교 심리학과를 졸업한 후 동 대학원에서 조직심리학 전공으로 석사와 박사를 마쳤다. 박사과정 수료 후에는 삼성전자에 특채되어 삼성직무적성검사(SSAT) 개발 등 여러 과제를 맡았다. 이후 대학으로 전직하여 선문대학교 산업심리학과, 성신여자대학교 심리학과를 거쳐 현재 서강대학교 심리학과 조직심리학 전공 교수로 재직 중이다.
Abstract
- 다학제적 접근을 통한 창의성의 이해
- 현대 창의성 연구 75년의 총합
“어떤 작품을 보면 그 작품이 창의적인지 아닌지 알 수 있지만, 막상 무엇이 창의적인지를 말하라면 잘 모르겠다”라는 피카소의 말처럼, 창의성이 무엇인지를 설명하는 일은 그리 쉽지 않다. 창의성에 대한 연구가 본격적으로 시작된 1950년 이후로 지금까지 창의성의 정의는 계속 변화하고 있다. 그리고 과거에는 창의성을 키울 수 있는 조건과 특정 영역의 위대한 결과물에만 주목했다면, 지금은 실제 현장에서 창의적인 일을 하는 과정이 어떠하고, 창의적인 행동이 주변 환경과 어떻게 상호작용하는지를 밝히는 것 역시 중요해졌다. 특히 2000년대 이후 조직이나 비즈니스 영역에서 ‘혁신’이라는 이름으로 창의성이 강조되면서, 창의성 연구의 시각, 주제, 연구방법, 범위가 더욱 확장되었다.
창의성은 다양한 요소들의 상호작용으로 발현되는 복합적인 능력이며, 여러 단계를 반복해야 하는 복잡한 현상이기 때문에 이를 하나의 이론으로 설명하기 어렵다. 저자는 탈고 직전까지 최신 연구를 섭렵하면서 창의성의 진면모를 드러낼 수 있는 과학적인 연구 결과들의 핵심을 담았다. 실험실 연구와 현장 연구를 포함한 심리학 제 분야의 성과들은 물론, 창의성을 새로운 각도로 조명할 수 있는 주변 학문들의 관점도 포괄하였다.
이와 같이 ‘창의성’이라는 단일 주제를 가지고 연구를 정리한 사례는 외국에도 많지 않고, 한 명의 저자에 의해 일관된 방식으로 여러 세부 주제를 갈무리한 책은 더욱 드물다. 저자는 이러한 다각도의 접근을 통해 창의성을 이해해야만 비로소 창의성에 대해 기존에 널리 퍼져있던 통념을 깰 수 있고 각자의 현장에서 창의성을 제대로 발휘할 수 있다고 강조한다. 창의성 평가 표준 모델의 지표와 달리 노년기에도 창의성을 계속 발달시킬 수 있다는 사실, 상대적으로 창의성이 부족하다고 여겨졌던 동양인들의 독특한 창의성 개념과 그 배경이 되는 문화, 창의성은 우뇌에서만 발휘되는 것이 아니라 뇌 전체의 연결성에서 비롯된다는 것을 밝혀낸 신경과학적 발견, 브레인스토밍이 창의적인 아이디어를 더 많이 생산하지 않는다는 것을 확인하는 통계적 분석 결과 등은 모두 분야를 넘나들며 창의성 연구를 종합한 결과들이다.
Table of Contents
- 머리말
- 감사의 말
- 1부 창의성의 기초
- 1장 창의성의 정의, 유형, 신화
- 2장 창의성 역사 및 연구방법
- 3장 창의성 이론
- 4장 창의성 평가
- 2부 미시적 관점의 창의성
- 5장 창의성과 생애발달
- 6장 창의성과 인지적 과정
- 7장 창의성, 정신병리, 성격
- 8장 창의성, 동기, 사회심리
- 9장 창의성과 정서
- 10장 창의성, 뇌, 신경과학
- 3부 맥락에서의 창의성
- 11장 조직 창의성
- 12장 시대정신과 창의성
- 13장 창의성의 문화 간 차이
- 4부 창의성의 명과 암
- 14장 창의적 잠재력의 실현
- 15장 창의성의 어두운 면
창의성의 심리학
2024년 1월 19일
Author(s)
장재윤
Biography
1963년생으로 서울대학교 심리학과를 졸업한 후 동 대학원에서 조직심리학 전공으로 석사와 박사를 마쳤다. 박사과정 수료 후에는 삼성전자에 특채되어 삼성직무적성검사(SSAT) 개발 등 여러 과제를 맡았다. 이후 대학으로 전직하여 선문대학교 산업심리학과, 성신여자대학교 심리학과를 거쳐 현재 서강대학교 심리학과 조직심리학 전공 교수로 재직 중이다.
Abstract
- 다학제적 접근을 통한 창의성의 이해
- 현대 창의성 연구 75년의 총합
“어떤 작품을 보면 그 작품이 창의적인지 아닌지 알 수 있지만, 막상 무엇이 창의적인지를 말하라면 잘 모르겠다”라는 피카소의 말처럼, 창의성이 무엇인지를 설명하는 일은 그리 쉽지 않다. 창의성에 대한 연구가 본격적으로 시작된 1950년 이후로 지금까지 창의성의 정의는 계속 변화하고 있다. 그리고 과거에는 창의성을 키울 수 있는 조건과 특정 영역의 위대한 결과물에만 주목했다면, 지금은 실제 현장에서 창의적인 일을 하는 과정이 어떠하고, 창의적인 행동이 주변 환경과 어떻게 상호작용하는지를 밝히는 것 역시 중요해졌다. 특히 2000년대 이후 조직이나 비즈니스 영역에서 ‘혁신’이라는 이름으로 창의성이 강조되면서, 창의성 연구의 시각, 주제, 연구방법, 범위가 더욱 확장되었다.
창의성은 다양한 요소들의 상호작용으로 발현되는 복합적인 능력이며, 여러 단계를 반복해야 하는 복잡한 현상이기 때문에 이를 하나의 이론으로 설명하기 어렵다. 저자는 탈고 직전까지 최신 연구를 섭렵하면서 창의성의 진면모를 드러낼 수 있는 과학적인 연구 결과들의 핵심을 담았다. 실험실 연구와 현장 연구를 포함한 심리학 제 분야의 성과들은 물론, 창의성을 새로운 각도로 조명할 수 있는 주변 학문들의 관점도 포괄하였다.
이와 같이 ‘창의성’이라는 단일 주제를 가지고 연구를 정리한 사례는 외국에도 많지 않고, 한 명의 저자에 의해 일관된 방식으로 여러 세부 주제를 갈무리한 책은 더욱 드물다. 저자는 이러한 다각도의 접근을 통해 창의성을 이해해야만 비로소 창의성에 대해 기존에 널리 퍼져있던 통념을 깰 수 있고 각자의 현장에서 창의성을 제대로 발휘할 수 있다고 강조한다. 창의성 평가 표준 모델의 지표와 달리 노년기에도 창의성을 계속 발달시킬 수 있다는 사실, 상대적으로 창의성이 부족하다고 여겨졌던 동양인들의 독특한 창의성 개념과 그 배경이 되는 문화, 창의성은 우뇌에서만 발휘되는 것이 아니라 뇌 전체의 연결성에서 비롯된다는 것을 밝혀낸 신경과학적 발견, 브레인스토밍이 창의적인 아이디어를 더 많이 생산하지 않는다는 것을 확인하는 통계적 분석 결과 등은 모두 분야를 넘나들며 창의성 연구를 종합한 결과들이다.
Table of Contents
- 머리말
- 감사의 말
- 1부 창의성의 기초
- 1장 창의성의 정의, 유형, 신화
- 2장 창의성 역사 및 연구방법
- 3장 창의성 이론
- 4장 창의성 평가
- 2부 미시적 관점의 창의성
- 5장 창의성과 생애발달
- 6장 창의성과 인지적 과정
- 7장 창의성, 정신병리, 성격
- 8장 창의성, 동기, 사회심리
- 9장 창의성과 정서
- 10장 창의성, 뇌, 신경과학
- 3부 맥락에서의 창의성
- 11장 조직 창의성
- 12장 시대정신과 창의성
- 13장 창의성의 문화 간 차이
- 4부 창의성의 명과 암
- 14장 창의적 잠재력의 실현
- 15장 창의성의 어두운 면
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